藏族教育

　　自古以來，藏族地區(qū)的教育和宗教劃水難分。寺院教育一直是藏區(qū)占統(tǒng)治地位的教育形式。寺院的發(fā)展和教派的興衰，都直接影響藏區(qū)的教育和文化?！吨袊刈逅略航逃芬云湄S富而珍貴的史料，系統(tǒng)而詳細地介紹了藏族寺院教育的雛形、形成、發(fā)展、組織機構(gòu)、制度、教學內(nèi)容和教育改革；同時兼及苯教寺院的教育及寺院新式教育等問題。全書資料翔實，考據(jù)有證，論述深透，內(nèi)容豐富而詳盡，全方位、多層次、多維面、多角度展示了寺院教育的歷史事實及藏族地區(qū)獨特而多姿的民族宗教文化。

　　周潤年，1954年出生于河北康保，1978年畢業(yè)于中央民族學院少數(shù)民族語言文學系藏語文專業(yè)?，F(xiàn)任中央民族大學藏學系歷史經(jīng)濟教研室主任、教授，中國民族史學會常務(wù)理事、副秘書長。從事教學和研究工作以來，曾為留學生、博士生和碩士研究生、本科生和進修生講授了《藏語語言》、《藏文文法》、《古代藏族歷史文獻》、《藏族通史》、《藏學概論》和《西藏教育》等10余門課程。參加撰寫專著10部、譯著4部、辭書8部、論文60余篇，其中10多次獲得部委和學校的獎勵。曾多次參加過國內(nèi)舉辦的大型學術(shù)研討會、并赴臺灣參加了兩岸少數(shù)民族文化學術(shù)研討會。