世界衛(wèi)生組織章程序言中指出,“健康不僅是沒有疾病的表現,而且是一種個性在身體上、精神上、社會上完全好的狀態(tài)”。這說明,一個健康的人應該是身心健康的,美國教育家戴樂·卡耐基認為:“一個事來的成功,只有15%是由于他的學識和專業(yè)技術,而85%是靠良好的心理素質”,可見心理健康既是身體健康的重要保證,也是人類健康的最終標準,更是人生成敗的關鍵。本書從增進大學生心理健康角度出發(fā),在心理科學的基礎上,緊緊圍繞大學生的生理特點和心理特點對大學生自我認識、學習心理、交往心理、性心理和愛情、擇業(yè)心理、心理障礙、心理健康調適等方面內容進行了詳細講解,本書貼近大學生活,重點突出,針對性和可操作性強,是校思想政治工作者和大學生良師益友,同時也可做教材使用。