為了孩子的緣故：夏洛特·梅森的教育觀念

　　本書是《夏洛特·梅森家庭教育》叢書的總結(jié)篇。她的核心觀點是，兒童是一個具備所有發(fā)展可能性和能力的“人”。教育的目的是，盡可能多地把兒童置于與自然生活和思想的活生生的接觸中。梅森在本書中總結(jié)了她的教育哲學，向父母和其他教育者傳授了應(yīng)該怎樣給孩子實施廣博的、激勵的和令他們興奮的教育。

　　夏洛特·梅森（CharlotteMason），英國著名教育家，“教育之家”創(chuàng)始人，被譽為“家庭教育之母”，教育界的“斯波克博士”。她畢生探索一套教育孩子的家庭、學校和社會環(huán)境，一直為創(chuàng)立一套行之有效的教育理論而勤奮地工作，并在實踐基礎(chǔ)上，勤奮筆耕，形成此套《夏洛特·梅森家庭教育》系列叢書。她的核心觀點是，兒童是一個具備所有發(fā)展可能性和能力的“人”，教育的目的是，盡可能多地把兒童置于與自然生活和思想的活生生的接觸中。她在這套書中向父母和其他教育者傳授了應(yīng)該怎樣給孩子實施廣博的、激勵的、令他們興奮的教育。在各國教育家的努力下，她的這套叢書又回到了人間，成為人們教育孩子的指南，并在美國和歐洲興起一股“梅森家庭教育運動”。