中國兒童鋼琴教程（二）

　　本鋼琴教程的第二冊共分六課，每一課內(nèi)包括有基本練習、練習曲、中國樂曲和外國樂曲。這種編輯方法不同于第一冊是由于第一冊只開始接觸鋼琴、課題簡單；而本冊的技術(shù)課題和音樂課題在教學中都要求更加嚴格和明確。作為教程，這種編排可以使基本練習、練習題和樂曲有更合理的搭配，同時也可以使練習曲和樂曲本身的安排更具有系統(tǒng)性和多樣性。本冊第一、二課復(fù)習五音位置，第三課至第六課進入新課題-音階。從C大調(diào)開始，然后依次彈奏G、D、A、E幾個升號調(diào)的大調(diào)音階，并結(jié)合音階的彈奏，同時再學習同調(diào)性的分解和弦及和弦的彈奏。本書選了一些近現(xiàn)代作曲家寫的樂曲（包括中國作曲家的作品），它們大多具有不規(guī)則的樂句和節(jié)拍、節(jié)奏等特點，目的是讓兒童在學習鋼琴的早期就能接觸到各種不同類型的作品，使他們將來再在學習近代鋼琴作品時不會感到生疏或束手無策。本冊中還選有不少復(fù)調(diào)性的樂曲，很簡單，但它將為學生彈奏復(fù)調(diào)作品打下必不可少的基礎(chǔ)。本冊的“教學要求”寫的較為詳細，不論是對音樂的理解或演奏的方法方面，幾乎對每首練習曲和樂曲都作了說明，以提供教師在教學中參考。

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