《果樹育種學》是全國高等農業(yè)院校果樹專業(yè)本科生使用的教科書，原書系受農業(yè)部委托于1978年開始編寫，1980年由上?？茖W技術出版社出版，由于形勢的發(fā)展，于1986年對初版進行第一次修訂。1992年起改由農業(yè)出版社出版，經使用情況表明基本是好的，但是隨著科學技術的發(fā)展，教學必須改革，教材也必須不斷更新提高。1993年9月農業(yè)部在山東泰安召開了詮國高等農業(yè)院校教學指導委員會園藝學科組會議，根據(jù)文件精神，結合編寫組實際情況和老中青相結合的原則，確定了由沈德緒、景士西、陳振光、盛炳成、鄧秀新和李載龍等六人組成第二次修訂教材的編輯委員會，并聘請潘季淑教授審稿。本教材執(zhí)筆人列于各章的末尾，以前編寫人列入括弧內，會議期間還討論了編寫原則，章節(jié)安排和編寫分工。根據(jù)教材編寫必須堅持少而精的原則，以及保證教材的系統(tǒng)性、科學性、先進性和實用性的要求，對第一次修訂本的章節(jié)作了較大幅度的修改補充，編排上也作了改動，全書除緒論外，分為總論和各論兩篇共22章，在總論中，重點加強了果樹育種的基本原理，介紹了國內外有關的先進理論和成就，并較詳細地敘述了果樹育種的基本方法，為避免與其他學科的重復，并根據(jù)科學技術的發(fā)展，對分章作了歸并和調整，取消了“抗病育種”、“組織培養(yǎng)”和“果樹育種程序”，增改為“生物技術與果樹育種”和“良種繁育”兩章。在各論中則保留了原來的具有代表性的蘋果、柑桔等十種果樹外，增加了“獼猴桃育種”一章，對每個樹種著重介紹育種目標、種質資源和品種選育的主要途徑和方法，突出地闡述各樹種的育種特點，并加強基礎理論與育種實踐的聯(lián)系，全書的篇幅比第一次修訂本有較大壓縮，但內容則有較多充實。
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