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課堂教學理論讀本

課堂教學理論讀本

定　價：￥16.00

作　者： 談?wù)袢A主編
出版社： 社會科學文獻出版社
叢編項：
標　簽： 課堂教學

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ISBN： 9787801493903 出版時間： 2000-07-01 包裝：
開本： 21cm 頁數(shù)： 272頁 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　本書試圖用先進的教育理論提高教學水平，增強課堂效益，從心理學和教育學的角度，探討了整個教學過程，使教學既減輕學生負擔又提高學生綜合素質(zhì)。本書特點：精選最新課堂教學理論；以實用、有效為目標指向；打破學科界限，將教育與心理學一體；理論闡述和實際例證相結(jié)合，對

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