語文教學(xué)概論

　　本書與《語文教材研究》、《語文教學(xué)技能訓(xùn)練》共同構(gòu)成師范院校“語文教學(xué)論”教材系列，是由全國師范院校文科教材編委會(huì)組編的師專漢語言文學(xué)教育專業(yè)系列教材之一。這套教材順應(yīng)師范院校面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的需要，吸收了學(xué)術(shù)界的許多新成果和一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了科學(xué)性、實(shí)用性、時(shí)代性的編寫宗旨，具有很強(qiáng)的師范教材特色。本書內(nèi)容共分15章，深入淺出地論述了語文教學(xué)導(dǎo)向、語文教學(xué)內(nèi)容、語文學(xué)習(xí)主體、語文教師、語文教學(xué)原則、語文教學(xué)設(shè)計(jì)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)等關(guān)于語文教學(xué)的基本理論和基本規(guī)律，既有獨(dú)到的見解和較高的學(xué)術(shù)水平，又有很強(qiáng)的教學(xué)適用性。本書除作普通師范院校教材外，還適合作在職中學(xué)語文教師自學(xué)參考讀物。

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