知識(shí)產(chǎn)業(yè)化：美日兩國(guó)大學(xué)與產(chǎn)業(yè)界之間的紐帶

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	（美）劉易斯·布蘭斯科姆，（日）兒玉文雄，（美）理查德·佛羅里達(dá)主編；尹宏毅，蘇竣譯
出版社：	新華出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	高等學(xué)校

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ISBN：	9787501160792	出版時(shí)間：	2003-01-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁(yè)數(shù)：	615頁(yè)	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書由哈佛大學(xué)企業(yè)管理與公共政策榮譽(yù)教授，橫跨美國(guó)行政機(jī)構(gòu)、工商企業(yè)和最高學(xué)府三界的權(quán)威人物劉易斯·M·布蘭斯科姆主編，并為中文版式作序。書中收集了34位美日知名學(xué)者通過(guò)在20世紀(jì)最后幾年里的悉心研討寫就的23篇文章，以實(shí)證與客觀的眼光，論述了美國(guó)和日本兩國(guó)在將科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過(guò)程中大學(xué)與產(chǎn)業(yè)界之間的關(guān)系。這些文章既追溯了大學(xué)與產(chǎn)業(yè)的關(guān)系在兩國(guó)的歷史沿革，也對(duì)這一關(guān)系在當(dāng)今的發(fā)展從不同的角度和層面作了深入全面的分析。值得注意的是，書中生動(dòng)、鮮活的個(gè)案剖析，有針對(duì)性地解答了大學(xué)研究成果向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化所遇到的各種問(wèn)題，探尋知識(shí)與產(chǎn)業(yè)之間合理、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作模式。這一論文集對(duì)身處經(jīng)濟(jì)全球化和經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展浪潮中的當(dāng)今中國(guó)，將起到一定的參考作用。書中涉及的各個(gè)問(wèn)題及其解決方法，可供有關(guān)學(xué)者與決策者借鑒。

作者簡(jiǎn)介

　　尹宏毅，新華社《參考消息》副譯審，清華大學(xué)公共管理學(xué)院公共政策研究所兼職研究員，曾在美國(guó)留學(xué)，有多本譯著出版。蘇竣，博士，清華大學(xué)二十一世紀(jì)發(fā)展研究院副院長(zhǎng)、副教授。2001年到2002年在美國(guó)哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院科學(xué)與國(guó)際事務(wù)中心做訪問(wèn)學(xué)者，師從劉易斯·布蘭斯科姆教授進(jìn)行公共科技政策方面的研究。

圖書目錄

中文版序言
前言
第一編大學(xué)與工業(yè)兩種體系的對(duì)比
第一章大學(xué)研究作為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的火車頭：這一設(shè)想在多大程度上符合實(shí)際
第二章美日兩國(guó)大學(xué)與工業(yè)之間聯(lián)第的比較
第二編評(píng)估兩個(gè)體系
第三章美國(guó)大學(xué)系統(tǒng)作為基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的一個(gè)執(zhí)行者
第四章大學(xué)科研與日本工業(yè)之間在合著方面的紐帶
第五章關(guān)于研發(fā)任務(wù)外包的一項(xiàng)工業(yè)之間的比較研究
第六章日本大學(xué)科研的公共籌資
第七章日美兩國(guó)科學(xué)成果發(fā)表方面的趨勢(shì)
第三編社會(huì)和歷史視角
第八章填補(bǔ)空白：美國(guó)工業(yè)—大學(xué)紐帶的演變
第九章對(duì)遲疑關(guān)系的再審視：戰(zhàn)后日本大學(xué)一產(chǎn)業(yè)界的合作
第十章日本大學(xué)與產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)作：事實(shí)和解釋
第四編激勵(lì)因素和障礙：技術(shù)轉(zhuǎn)讓動(dòng)力學(xué)
第十一章貝赫—多爾法案對(duì)美國(guó)大學(xué)研究和技術(shù)轉(zhuǎn)讓的影響
第十二章知識(shí)產(chǎn)權(quán)與日本大學(xué)—產(chǎn)業(yè)間的技術(shù)轉(zhuǎn)讓
第十三章激勵(lì)的匱乏和持續(xù)存在的制約：阻礙日本大學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)讓的因素
第十四章創(chuàng)新代理人及其在大學(xué)與產(chǎn)業(yè)之間關(guān)系中的角色
第十五章風(fēng)險(xiǎn)資本與學(xué)術(shù)界技術(shù)的商業(yè)化：共生與悖論
第十六章日美兩國(guó)生物醫(yī)學(xué)研發(fā)中大學(xué)與產(chǎn)業(yè)間的合作：對(duì)生物醫(yī)學(xué)產(chǎn)業(yè)的涵義
第十七章因特網(wǎng)對(duì)美國(guó)基于大學(xué)的研究和創(chuàng)新的影響
第五編分布問(wèn)題：大學(xué)在地區(qū)與國(guó)家發(fā)展中的角色
第十八章為什么較老的區(qū)域不能適用128公路的硅谷的模式：大學(xué)—產(chǎn)業(yè)關(guān)系和區(qū)域改革系統(tǒng)
第十九章公共研究助對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響：關(guān)于馬薩諸塞州的一項(xiàng)案的研究
第二十章在一個(gè)更加廣泛地參與高等教育的時(shí)期里越來(lái)越先進(jìn)的研究水平
第二十一章日本大學(xué)的公共政策和工程師們的就業(yè)市場(chǎng)
第六編有關(guān)全球經(jīng)濟(jì)的公共政生
第二十二章產(chǎn)業(yè)界對(duì)于日本和美國(guó)大學(xué)—產(chǎn)業(yè)合作關(guān)系的看法
第二十三章是發(fā)動(dòng)機(jī)還是基礎(chǔ)？大學(xué)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的角色