本書共分十章。前五章,先按管理科學的過程學派(以亨利·法約爾、哈羅德·孔茨為代表)的觀點,從計劃、戰(zhàn)略、組織、過程、控制這些過程和管理職能對科技創(chuàng)新管理的對象展開論述,依次有科技發(fā)展計劃、科技發(fā)展戰(zhàn)略、科技研究組織、科技創(chuàng)新和成果商業(yè)化過程、科技創(chuàng)新的評估控制與激勵,使讀者對科技創(chuàng)新管理有個系統(tǒng)的了解。后五章,則從當今科技創(chuàng)新管理的五個重要方面進行剖析,分別為:技術轉移、技術市場和中介的管理;智力資本、知識產權和知識管理;科技創(chuàng)新資源管理;企業(yè)和產業(yè)技術競爭力;國家創(chuàng)新系統(tǒng)和創(chuàng)新文化。簡言之,前五章重在廣布,后五章意在深究。在內容形式上,全書除此之外了正文部分,還有案例和實證分析兩種輔助形式主兩者的共同點是::都是實用的典型事例,區(qū)別在于,案例是圍繞實用主體(人物或機構)作情節(jié)式的論述,試圖引出一些思考問題;而實證分析則通過對實際發(fā)生的典型事件的研究,希望得出一些答案。全書共有22個案例和13個實證分析,其作用在于以實有的典型事例分析將理論深化、形象化和具體化。這對于管理學科是非常重要的,因為管理學科本質上是一門應用學科。