豐富教學(xué)模式：一本關(guān)于優(yōu)質(zhì)教育的指導(dǎo)書

定　價：￥28.00

作　者：	（美）蘭祖利（Joseph S.Renzulli），（美）里斯（Sally M.Reis）著；華華等譯
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	教學(xué)研究教學(xué)改革

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ISBN：	9787561723326	出版時間：	2000-01-01	包裝：	平裝
開本：	26cm	頁數(shù)：	328頁	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書將在中國引發(fā)教學(xué)的革命，它向讀者提供了：追求素質(zhì)教育根本目標(biāo)的美國經(jīng)驗；培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力的有效途徑；打破傳統(tǒng)慣例，因材育才的成功范例；推進(jìn)和風(fēng)細(xì)雨教學(xué)改革的有益嘗試——“豐富教學(xué)模式”?！柏S富教學(xué)模式”提供了教學(xué)組織、教學(xué)手段的一系列策略，但并不包括具體教學(xué)內(nèi)容的實施，后者有賴于一些熱情、有經(jīng)驗、有專長的教師參與。應(yīng)該怎樣辦學(xué)，應(yīng)該怎樣教書育人，應(yīng)該如何培養(yǎng)人才，這些古老、永恒的課題沒有國界之分。縱觀美國天才的教育沿革、發(fā)展，“全校范圍豐富教學(xué)模式”已經(jīng)成為美國天才教育改革的主流浪潮，作為一家之說，這一模式已儼然形成氣候。

作者簡介

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圖書目錄

中文版序（附原文）
歷史淵源、理論基礎(chǔ)和應(yīng)用價值（譯者前言）
前言
第一章
全校范圍豐富教學(xué)模式與教育改革
第二章
把全校范圍豐富教學(xué)模式作為改進(jìn)學(xué)校的方案
第三章
實施全校范圍豐富教學(xué)模式：取得認(rèn)同、明確任務(wù)的六階段規(guī)劃進(jìn)程
第四章
識別參與全校范圍豐富教學(xué)模式的學(xué)生
第五章
學(xué)生全面才能綜合材料：評定全體學(xué)生的特長、興趣和才能
第六章
課程壓縮：一個為能力高于平均水平學(xué)生設(shè)計的修改課程的系統(tǒng)步驟
第七章
第一類豐富教學(xué)：一般探索性活動
第八章
第二類豐富教學(xué)活動：集體培訓(xùn)
第九章
第三類豐富教學(xué)活動：個人和小組研究實際問題
第十章
豐富教學(xué)的教與學(xué)：豐富教學(xué)活動小組
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
進(jìn)一步閱讀材料
附錄A
附錄B
人名索引
主題術(shù)語索引
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