素質(zhì)教育課程構建研究

定　價：￥21.00

作　者：	白月橋著
出版社：	教育科學出版社
叢編項：	全國哲學社會科學"九五"規(guī)劃重點課題…
標　簽：	全面發(fā)展

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ISBN：	9787504121028	出版時間：	2001-04-01	包裝：	簡裝本
開本：	20cm	頁數(shù)：	456	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是全國哲學社會科學“九五”規(guī)劃重點課題研究成果，有別于一般學術著作。主要特點是：力求用最新的課程理論指導我國課程改革實踐，以建構新-代素質(zhì)教育的課程教材體系。書中不僅介紹了世界課程改革的發(fā)展趨勢，研究了我國課程教材的歷史沿革，還著重探討了我國素質(zhì)教育課程體系和課程體制的基本特點，以及素質(zhì)教育的課程觀、育人觀、實施觀和評價觀，對目前我國日新月異的課程教材改革頗有指導意義。

作者簡介

暫缺《素質(zhì)教育課程構建研究》作者簡介

圖書目錄

緒論
第一章新中國50年課程的歷史變革
第二章我國義務教育課程及課程政策的歷史變化
第三章我國課程制度的歷史變革
第四章我國課程體制的主要弊病
第五章我國校歷的變革及其橫向?qū)Ρ?br />第六章當今世界課程改革的時代特點
第七章俄羅斯課程改革及中俄對比
第八章構建素質(zhì)教育課程體制的基礎理論
第九章課程體系的時代特征
第十章素質(zhì)教育課程體制的基本特征
第十一章構建素質(zhì)教育課程體制的基本理念
第十二章素質(zhì)教育課程體制的基本框架
第十三章素質(zhì)教育課程教學體系的構建
第十四章素質(zhì)教育課程體制的實施觀
第十五章素質(zhì)教育課程體制的育人觀
第十六章素質(zhì)教育課程體制的課程觀
第十七章素質(zhì)教育課程體制的評價觀
附錄
主要參考書目