五線譜讀法基礎(chǔ)教程

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	李重光編著
出版社：	中國(guó)廣播電視出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	音樂(lè)理論

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ISBN：	9787504335531	出版時(shí)間：	2001-02-01	包裝：	膠版紙
開本：	28cm	頁(yè)數(shù)：	324	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　讀譜，是每個(gè)學(xué)習(xí)音樂(lè)的人都必須掌握的基本技能之一?，F(xiàn)在通常用的記譜法，主要是簡(jiǎn)謗與五線譜。學(xué)習(xí)音樂(lè)最好兩種記譜法都會(huì)。如果條件不允許，起碼也要會(huì)一種。否則，對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)與發(fā)展將會(huì)造成不可彌補(bǔ)的重大影響?！段寰€譜讀法基礎(chǔ)教程》是以五線譜的形式，將視唱練耳與基本樂(lè)理這兩門音樂(lè)基礎(chǔ)課的初級(jí)的基礎(chǔ)部分合二為一，將理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練緊密結(jié)合，避免了單講理論的枯燥無(wú)味，還可以減少一些不必要的重復(fù)，從而節(jié)省了學(xué)習(xí)時(shí)間。本書可以在教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，也可以自學(xué)。自學(xué)最好采用集體學(xué)習(xí)的方式，這樣可以互教互學(xué)，共同提高，遇到困難也便于克服。個(gè)人自學(xué)雖然也可以，但效果要差些。因?yàn)?，有的教學(xué)方式一個(gè)人是無(wú)法進(jìn)行的。為了適應(yīng)不同教學(xué)方式、不同教學(xué)對(duì)象的不同要求，本教程在教學(xué)方式方法、教學(xué)步驟以及教學(xué)要求等方面，也都做了多方面的考慮和安排，以滿足讀者的多種需求。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《五線譜讀法基礎(chǔ)教程》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第一章
一樂(lè)理知識(shí)
（一）音及音的性質(zhì)
（二）樂(lè)音和噪音
（三）全音與半音
（四）音名與基本音級(jí)
（五）音組
（六）記譜法
（七）五線譜怎樣表示音的長(zhǎng)短
（八）五線譜怎樣表示音的高低
（九）五線譜怎樣表示音的強(qiáng)弱
（十）拍號(hào)
（十一）五線譜怎樣表示音的休止
（十二）唱名法
（十三）C自然大調(diào)
（十四）唱名、調(diào)、調(diào)號(hào)
二讀譜提要
三聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
（一）單音模唱
（二）雙音模唱
（三）多音模唱
四視唱練習(xí)（1——2）
第二章
一樂(lè)理知識(shí)
（一）標(biāo)準(zhǔn)音
（二）中央C
（三）四四拍子
二讀譜提要
三聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
（一）節(jié)奏模仿
（二）聽(tīng)寫單音
四視唱練習(xí)（1——8）
第三章
一樂(lè)理知識(shí)
（一）樂(lè)音體系
（二）音程
（三）音程的名稱及其標(biāo)記
（四）基本音程
（五）四三拍子
（六）變化音級(jí)與變音記號(hào)
（七）#C調(diào)與bC調(diào)
二讀譜提要
三聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
（一）模唱旋律短句
（二）聽(tīng)辨音程
四視唱練習(xí)（1——7）
第四章
一樂(lè)理知識(shí)
（一）弱起
（二）節(jié)奏型
二讀譜提要
三聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
（一）聽(tīng)辨三度音程
（二）聽(tīng)辨拍子
四視唱練習(xí)（1——4）
第五章
一樂(lè)理知識(shí)
（一）a自然小調(diào)
（二）八四拍子
二讀譜提要
三聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
（一）聽(tīng)辨音階
（二）聽(tīng)辨旋律短句
（三）聽(tīng)辨旋律音程
四視唱練習(xí)（1——7）
第六章
一樂(lè)理知識(shí)
（一）調(diào)式
（二）五聲調(diào)式
二讀譜提要
三聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練
（一）節(jié)奏模仿
（二）單音模唱
（三）雙音模唱
四視唱練習(xí)（1——7）
第七章
……
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章
第二十六章
第二十七章
第二十八章
第二十九章
第三十章
第三十一章