現(xiàn)代中國大學(xué)制度的原點：50年代初期的大學(xué)改革

總序
序
引論 分化與綜合——現(xiàn)代中國大學(xué)制度創(chuàng)新的歷史反思
第一編 50年代初大學(xué)改革前大學(xué)制度的展開
第一章 中國近代大學(xué)制度的成立與發(fā)展
第一節(jié) 近代大學(xué)的誕生
第二節(jié) 教會大學(xué)的發(fā)展
第三節(jié) 近代大學(xué)制度的建立
第四節(jié) 根據(jù)地、解放區(qū)大學(xué)教育的發(fā)展
第二編 50年代初大學(xué)改革的理念與體制改革
第二章 社會主義大學(xué)教育改革的理念
第一節(jié) 社會主義學(xué)校教育制度的建立
第二節(jié) 教育為工農(nóng)大眾服務(wù)
第三節(jié) 教育為國民經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)
第四節(jié) 導(dǎo)入前蘇聯(lián)模式
第三章 大學(xué)體制改革與院系調(diào)整
第一節(jié) 關(guān)于體制改革與院系調(diào)整
第二節(jié) 華東區(qū)1951年的院系調(diào)整
第三節(jié) 華東地區(qū)1952年的院系調(diào)整
第三編 50年代初大學(xué)教學(xué)制度改革
第四章 全面學(xué)習(xí)前蘇聯(lián)模式之前的大學(xué)教學(xué)改革
第一節(jié) 政治科目的導(dǎo)入
第二節(jié) 課程改革
第三節(jié) 中國人民大學(xué)的成立
第四節(jié) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)的改革
第五章 專業(yè)的設(shè)置
第一節(jié) 專業(yè)設(shè)置的概念
第二節(jié) 專業(yè)設(shè)置的過程
第三節(jié) 1953年后的專業(yè)調(diào)整
第四節(jié) 專業(yè)目錄的制定
第六章 教學(xué)計劃的概念與構(gòu)成
第一節(jié) 教學(xué)計劃的概念與構(gòu)成
第二節(jié) 教學(xué)計劃的全國統(tǒng)一化過程
第三節(jié) 大學(xué)教學(xué)改革的實例分析
第四節(jié) 專業(yè)教學(xué)計劃制定與調(diào)整的實例分析
第七章 教學(xué)研究組的形成與發(fā)展
第一節(jié) 教學(xué)研究組的概念與政策
第二節(jié) 從教學(xué)小組到教學(xué)研究組的發(fā)展
第三節(jié) 教師職責的規(guī)定與教學(xué)工作量制度的試行
結(jié)論 大學(xué)改革的特點和評價
第一節(jié) 50年代初大學(xué)改革的特點
第二節(jié) 關(guān)于50年代初大學(xué)改革的評價
主要參考資料
附錄 圖表名稱一覽
后記