小學(xué)生心理咨詢

定　價(jià)：￥14.00

作　者：	陳永勝主編
出版社：	山東教育出版社
叢編項(xiàng)：	小學(xué)生心理健康叢書
標(biāo)　簽：	家庭教育

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ISBN：	9787532819867	出版時(shí)間：	2000-12-01	包裝：	平裝
開本：	21cm	頁數(shù)：	259	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《小學(xué)生心理咨詢》系統(tǒng)闡述了小學(xué)生心理咨詢的基本原理。注重心理咨詢理論、心理咨詢技術(shù)、心理咨詢典型案例的有機(jī)結(jié)合，力求反映國內(nèi)外小學(xué)生心理咨詢領(lǐng)域的最新進(jìn)展，包括地震、臺風(fēng)等突發(fā)災(zāi)難后對學(xué)齡兒童的心理援助或應(yīng)急處置，是本書的主要特色?！缎W(xué)生心理咨詢》是一部學(xué)術(shù)專著，但充分考慮到小學(xué)教師和學(xué)生家長的閱讀需求，既可滿足小學(xué)教師繼續(xù)教育需要，也適合學(xué)齡兒童家長閱讀。對于關(guān)注小學(xué)生心理咨詢問題的相關(guān)人士（如兒童咨詢工作者、兒童精神衛(wèi)生工作者、兒童領(lǐng)域科研人員等）本書也有重要的參考價(jià)值。

作者簡介

暫缺《小學(xué)生心理咨詢》作者簡介

圖書目錄

目錄

“學(xué)生心理健康文庫”總序

“小學(xué)生心理健康叢書”前言

第一章緒論

第一節(jié)心理咨詢的一般問題

第二節(jié)小學(xué)生心理咨詢的特殊性

第三節(jié)小學(xué)生心理咨詢的內(nèi)容和形式

第四節(jié)小學(xué)生心理咨詢的原則和任務(wù)

第五節(jié)小學(xué)生心理咨詢的方法和意義

第二章小學(xué)生心理咨詢理論

第一節(jié)兒童輔導(dǎo)理論

第二節(jié)游戲治療理論

第三節(jié)邏輯結(jié)果理論

第四節(jié)團(tuán)體咨詢理論

第五節(jié)生活分析理論

第三章小學(xué)生心理咨詢技術(shù)

第一節(jié)個(gè)別咨詢技術(shù)

第二節(jié)團(tuán)體咨詢技術(shù)

第三節(jié)間接咨詢技術(shù)

第四章小學(xué)生的發(fā)展咨詢與應(yīng)急干預(yù)

第一節(jié)小學(xué)生發(fā)展咨詢的主要內(nèi)容

第二節(jié)小學(xué)生應(yīng)急干預(yù)的策略

第五章小學(xué)生的障礙咨詢與心理治療

第一節(jié)小學(xué)生障礙咨詢與治療的基本原理

第二節(jié)小學(xué)生常見心理障礙的咨詢與治療

第六章小學(xué)生心理咨詢典型案例（上）

第一節(jié)學(xué)習(xí)問題咨詢案例

第二節(jié)過度焦慮反應(yīng)咨詢案例

第三節(jié)兒童多動(dòng)行為咨詢案例

第四節(jié)兒童厭學(xué)癥咨詢案例

第五節(jié)兒童口吃咨詢案例

第七章小學(xué)生心理咨詢典型案例（下）

第一節(jié)品行障礙咨詢案例

第二節(jié)自傷行為咨詢案例

第三節(jié)家長通信咨詢案例

第四節(jié)廣播熱線咨詢案例

第八章小學(xué)生心理咨詢機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人員培訓(xùn)

第一節(jié)小學(xué)生心理咨詢機(jī)構(gòu)的設(shè)置

第二節(jié)小學(xué)生心理咨詢?nèi)藛T的培訓(xùn)

附錄：

一中國心理學(xué)會(huì).中國心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)制定的

《衛(wèi)生系統(tǒng)心理咨詢與心理治療工作者條例》

二美國學(xué)校心理學(xué)者協(xié)會(huì)（NASP）制定的

《職業(yè)道德原則》

主要參考文獻(xiàn)

后記