字體符號(hào)版面設(shè)計(jì)

定　價(jià)：￥19.50

作　者：	黨晟編著
出版社：	陜西人民美術(shù)出版社
叢編項(xiàng)：	藝術(shù)院校系列教材
標(biāo)　簽：	繪畫(huà)技法

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ISBN：	9787536812611	出版時(shí)間：	2000-01-01	包裝：	膠版紙
開(kāi)本：	26cm	頁(yè)數(shù)：	138	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)為藝術(shù)院設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)編寫(xiě)的教材。我們?cè)噲D就課程的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)作大膽的變更和調(diào)整，所遵循的原則是放棄以“寫(xiě)美術(shù)字”為中心的教學(xué)模式，而立足于文本的綜合處理及用文字符號(hào)進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)。書(shū)中除介紹了中、西方印刷字體的基本知識(shí)，還重點(diǎn)講解了版面設(shè)計(jì)的原理、方法，并涉及文字與圖形符號(hào)的視覺(jué)傳達(dá)功能和象征意義等內(nèi)容。考慮到課程的性質(zhì)箜量，編者認(rèn)為應(yīng)以基礎(chǔ)知識(shí)的講授和思維方法的培養(yǎng)為主線(xiàn)，對(duì)于更高層次的專(zhuān)門(mén)知識(shí)和設(shè)計(jì)實(shí)踐中比較復(fù)雜的問(wèn)題，或略而未談，或盡量納入既定的結(jié)構(gòu)框架。此外，我們竭力堅(jiān)持的一條準(zhǔn)則是避免空洞的理論闡述和面面俱到的分類(lèi)解析?，F(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展至今，流派眾多，理論龐雜，若是羅列五花八門(mén)的樣式或泛言“形式美的法則”，不僅于初學(xué)者甚少助益，還有可能使他們因眼花繚亂而無(wú)所適從。有鑒于此，本書(shū)只能側(cè)重介紹具備規(guī)范性和可操作性的程序、方法，而難以做到兼及其余。相信經(jīng)由“必然”方能邁向“自由”。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《字體符號(hào)版面設(shè)計(jì)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論
1 字體
1.1 漢字
1.1.1 漢字字體的演變
1.1.2 漢字印刷體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
1.1.3 字體及其應(yīng)用
1.2 拉丁字母
1.2.1 拉丁字母安體的演變
1.2.2 拉丁字母的結(jié)構(gòu)類(lèi)型
1.2.3 引導(dǎo)線(xiàn)Guide line
1.2.4 拉丁字母的構(gòu)成要素
1.2.5 大寫(xiě)字母和小寫(xiě)字母的應(yīng)用
1.2.6 字族Type family
1.2.7 字體分類(lèi)及常用字體舉例
2 版面設(shè)計(jì)
2.1 基礎(chǔ)知識(shí)
2.1.1 紙張的規(guī)格和開(kāi)切方式
2.1.2 版心、欄
2.1.3 字體、字符規(guī)格
2.1.4 字距、行距
2.1.5 基本編排形式
2.2 網(wǎng)絡(luò)體系Grid systems
2.2.1 目的和意義
2.2.2 網(wǎng)格的構(gòu)成
2.2.3 網(wǎng)格的應(yīng)用
3 以文字媒介的視覺(jué)傳達(dá)
3.1 文字的視覺(jué)傳達(dá)功能
3.2 易讀性和可讀性
3.3 Logotype
3.4 語(yǔ)言信息的圖像式表現(xiàn)
3.5 筆跡
3.6 從表述到象征
4 圖形符號(hào)
4.1 圖形符號(hào)的性質(zhì)
4.2 象征的類(lèi)型
4.3 圖形語(yǔ)言
訓(xùn)練課題